KOLORINEK – potworek pełen emocji
Kolorowy zestaw do rozmów o emocjach. 🧠🎨
Poznaj Kolorinka – sympatycznego potworka, który zmienia kolor w zależności od tego jak się czuje … bo każdy kolor to inne uczucie! 💚💛❤️💙
Zielony – gdy się cieszy.
Niebieski – gdy jest smutny.
Czerwony – kiedy się złości.
Żółty – kiedy się boi.
Nie ukrywa emocji – on je pokazuje! A dzieci uczą się, że każda emocja jest w porządku i o każdej można rozmawiać. Każda jest ważna! Każda coś mówi. Każda pomaga być sobą.
💡 Jak wykorzystać pomoc z Kolorinkiem?
To nie tylko zestaw do rozmowy o emocjach! Ten materiał daje Ci wiele opcji pracy z dziećmi – zarówno podczas zajęć tematycznych, jak i codziennych rozmów o uczuciach:
✅ Poznawanie i nazywanie emocji
– dzięki 4 kolorowym Kolorinkom (radość, złość, smutek, strach) dzieci uczą się rozróżniać emocje i mówić o tym, co czują. Karty sytuacyjne – pomogą zrozumieć, co może wywoływać konkretne emocje. To świetny punkt wyjścia do rozmowy i wspólnego analizowania scenek.
🎲 Kostka emocji – dodaje ruch i zabawę!
Przykłady zastosowania – jak jej używać?
➤ Rzućcie kostką – wylosowana emocja to ta, którą dzieci pokazują mimiką, ruchem lub głosem. Przykład: Wypadła złość – dzieci pokazują groźną minę i mówią coś krzycząc.
Jeśli wypadnie kolorowy Kolorinek, dzieci wybierają jaką emocję chcą pokazać.
➤ Każde dziecko rzuca kostką, a potem wymyśla sytuację, w której można się poczuć, jak wylosowany potworek. Przykład: Wypadł strach – dziecko opowiada, że kiedyś się bało burzy, ciemności lub psa.
Jeśli wypadnie kolorowy Kolorinek, dzieci wybierają jaką emocję chcą przedstawić sytuacją.
➤ Rzut kostką = wybór emocji, do której dziecko ma dobrać ilustrację sytuacji (z zestawu kart str. 5,6,7), obrazki powinny być pomieszane w kole.
Jeśli wypadnie kolorowy Kolorinek, dziecko wybiera jedną z kart i nazywa emocję (strach, radość, smutek, złość)
➤ Ustalcie ruchy do każdej emocji (np. skakanie przy radości, tupanie przy złości, kucanie przy smutku, stanięcie nieruchomo – przy strachu). Rzut kostką – dzieci wykonują ustalony ruch.
Jeśli wypadnie kolorowy Kolorinek, dziecko wybiera dowolny ruch.
Pomoc zawiera:
4 plansze główne z Kolorinkiem w 4 kolorach (str.1 ,2, 3, 4 )
16 kart sytuacyjnych ( do każdej z plansz są 4 obrazki przedstawiające jedną z emocji). Zadaniem dzieci jest opisanie co widzą na obrazku i dopasowanie ich do odpowiedniego Kolorinka (str.5,6,7)
1 plakat A4 Kolorinka – pokazujący go w 4 kolorach (str.8)
1 plakat A4 Kolorinka – pokazujący co Kolorinek lubi robić (str.9)
1 strona A4 z krótkim przedstawieniem, kim jest Kolorinek (str.10)
1 strona A4 z kolorowanką Kolorinka w 4 kolorach (str.11)
2 kolorowanki na stronie A4, aby dzieci mogły namalować własne emocje „Jak się dziś czujesz?” (str.12)
Kostka do złożenia (str.13) lub obrazki do wydrukowania i naklejenia na kostkę większą plastikową (str.14) – sam zdecyduj co wybierasz 😊
Kolorowanka 4 emocji na karcie A4 – (str.15)
💡 Pomoc rozwija:
🧠 inteligencję emocjonalną
🗣️ umiejętność rozpoznawania i nazywania emocji
🤝 empatię i rozumienie innych
📚 interpretację sytuacji społecznych
✍️ rozwój mowy i słownictwa
📎 Idealna pomoc na:
– Dzień Emocji
– Zajęcia przedszkolne i wczesnoszkolne
– Zajęcia z psychologiem, pedagogiem, logopedą
– Rozmowy o uczuciach i wspólne zabawy w kole
Produkt w postaci pliku PDF do samodzielnego wydruku.