🍎 MEMORY – DZIEŃ JABŁKA
„Memory – Dzień Jabłka” to zestaw pięknych, kolorowych kart z jabłkami i sympatycznymi zwierzętami, przygotowany specjalnie z myślą o jesiennych zajęciach oraz Dniu Jabłka. 🍎🍏
Pomoc została przygotowana w dwóch rozmiarach, dzięki czemu możemy wykorzystać ją zarówno do tradycyjnej gry Memory przy stoliku, jak i do wspólnych zabaw z całą grupą na dywanie.
🍎 DWA ROZMIARY KART
🪑 Wersja stolikowa – 6 obrazków na jednej stronie A4.
Idealna do tradycyjnej gry Memory w parach lub małych zespołach – łącznie 24 obrazków na 8 stronach
🧩 Wersja dywanowa XXL – 1 duży obrazek na stronie A4.
Duże ilustracje są dobrze widoczne dla całej grupy, dlatego można wykorzystać je podczas zabaw ruchowych, pamięciowych, językowych i zespołowych. łącznie 24 obrazków na 24 stronach (należy wydrukować podwójnie)
Na kartach dzieci znajdą jabłka, jabłonie oraz sympatyczne zwierzęta w jesienno-jabłkowych scenkach. 🍎🦊🦔🐝🐿️
🎲 MEMORY NA DYWANIE
Drukujemy podwójnie duże karty, rozkładamy je obrazkami do dołu na dywanie i gramy jak w klasyczne Memory – ale w wersji XXL. 😍
Dzieci kolejno odkrywają po dwie karty. Jeśli znajdą parę – zabierają ją lub zdobywają punkt.
Duży format sprawia, że w zabawę może zaangażować się cała grupa.
🪑 MEMORY STOLIKOWE
Drukujemy podwójnie małe karty, wycinamy je i rozkładamy na stoliku obrazkami do dołu. 😊
Dziecko kolejno odkrywa po dwie karty i próbuje odnaleźć dwa takie same obrazki. Jeśli znajdzie parę – odkłada ją obok siebie. Jeśli obrazki są różne – ponownie je zakrywa i stara się zapamiętać ich położenie. 🧠👀
W tej wersji można wykorzystać karty do pracy indywidualnej z dzieckiem albo zaprosić do zabawy dwoje dzieci, które na zmianę odkrywają karty i zbierają odnalezione pary.
Liczbę wykorzystanych par możemy łatwo dostosować do wieku i możliwości dzieci – zacząć od kilku, a z czasem stopniowo zwiększać poziom trudności. ❤️
🧠 NIE TYLKO MEMORY!
Karty można wykorzystać na wiele sposobów. Poniżej kilka propozycji zabaw:
🏃 1. KTO PIERWSZY ODNAJDZIE OBRAZEK?
Wydrukuj dwa komplety małych obrazków oraz jeden komplet dużych kart.
Na dwóch stolikach rozłóż po jednym komplecie małych obrazków. Dwoje dzieci staje lub siedzi w wyznaczonym miejscu po drugiej stronie sali.
Nauczyciel pokazuje wszystkim jedną dużą kartę. Na umówiony sygnał dzieci ruszają do swoich stolików, jak najszybciej odnajdują taki sam mały obrazek i podnoszą go do góry.
Można bawić się kolejno z następnymi parami dzieci.
Zabawa łączy spostrzegawczość, pamięć wzrokową, koncentrację i ruch.
👀 2. ZAPAMIĘTAJ KOLEJNOŚĆ
Nauczyciel wybiera np. 6 dużych kart i układa je w określonej kolejności.
Dzieci mają chwilę, aby dokładnie przyjrzeć się obrazkom i zapamiętać ich ułożenie. Następnie karty zostają zakryte.
Zadaniem dzieci jest odtworzenie dokładnie takiej samej kolejności z drugiego kompletu kart.
Może zrobić to cała grupa wspólnie albo jedno wybrane dziecko.
👉 Liczbę kart łatwo dostosować do wieku i możliwości dzieci – zaczynamy np. od 3 obrazków, a później zwiększamy ich liczbę.
🍎 3. CO ZNIKNĘŁO?
Rozłóż przed dziećmi kilka dużych kart. Dzieci dokładnie je oglądają, a następnie zamykają oczy.
Nauczyciel zabiera jedną kartę.
Którego obrazka brakuje? 👀
W trudniejszej wersji można zabrać dwa lub trzy obrazki.
🔄 4. CO ZMIENIŁO MIEJSCE?
Układamy kilka kart w rzędzie. Dzieci zapamiętują ich kolejność i zamykają oczy.
Nauczyciel zamienia miejscami dwie karty.
Po otwarciu oczu dzieci próbują wskazać, które obrazki zmieniły swoje miejsce, a następnie przywrócić wcześniejszy układ.
🗣️ 5. OPOWIEDZ, CO WIDZISZ
Dziecko losuje dużą kartę i próbuje jak najdokładniej opowiedzieć, co znajduje się na ilustracji.
Możemy zadawać dodatkowe pytania:
Kto jest na obrazku? Co robi? Jakiego koloru są jabłka? Ile ich widzisz? Co mogło wydarzyć się wcześniej? Co może wydarzyć się za chwilę?
W ten sposób karty stają się również pomocą do rozwijania mowy, słownictwa i budowania zdań.
🕵️ 6. ZGADNIJ, O KTÓREJ KARCIE MYŚLĘ
Rozkładamy kilka dużych kart.
Nauczyciel nie pokazuje wybranej karty, tylko ją opisuje:
„Widzę zwierzątko. Ma kolce. Obok niego są kolorowe jabłka”.
Dzieci muszą jak najszybciej wskazać odpowiednią ilustrację. 🦔🍎
Później rolę nauczyciela może przejąć dziecko i samodzielnie opisywać wybraną kartę.
🍎 7. ZNAJDŹ SWOJĄ PARĘ – każde dziecko losuje jedną małą kartę. Drugi komplet rozdajemy pozostałym dzieciom. Na sygnał wszyscy poruszają się po sali i szukają osoby, która ma identyczny obrazek. Gdy para się odnajdzie, siada razem na dywanie.
🧠 8. ZAPAMIĘTAJ I PRZYNIEŚ
Na jednym końcu sali układamy duże karty, a na drugim małe.
Dziecko podchodzi do dużych kart, ogląda wskazaną przez nauczyciela ilustrację, zapamiętuje ją, a następnie idzie do drugiego końca sali i odnajduje jej mały odpowiednik.
W trudniejszej wersji pokazujemy dziecku dwie lub trzy karty jednocześnie – musi zapamiętać wszystkie i odnaleźć właściwe obrazki.
🍏 9. UŁÓŻ TAK SAMO
Nauczyciel układa przed sobą kilka dużych kart w określonym układzie, np. dwa obrazki u góry i trzy na dole.
Dziecko otrzymuje odpowiadające im małe karty i próbuje odtworzyć nie tylko kolejność, ale również ich położenie w przestrzeni.
👂 10. ZAPAMIĘTAJ POLECENIE – nauczyciel mówi: „Przynieś liska, jabłoń i jabłko z robaczkiem”. Dziecko musi zapamiętać całe polecenie, odnaleźć właściwe karty i przynieść je w podanej kolejności.
Dzięki różnym sposobom wykorzystania kart możemy podczas zabawy ćwiczyć m.in. pamięć wzrokową, koncentrację, spostrzegawczość, orientację przestrzenną, słownictwo, budowanie wypowiedzi, rozumienie poleceń oraz współpracę w grupie.
🍎 Pomoc świetnie sprawdzi się podczas Dnia Jabłka, jesiennych zajęć, pracy indywidualnej, zajęć w małych grupach oraz wspólnych zabaw na dywanie.
Karty można wydrukować i zalaminować, dzięki czemu będą mogły być wykorzystywane wielokrotnie.
Ponieważ zestaw zawiera aż 24 różne obrazki, do każdej zabawy wybieramy tylko tyle kart, ile potrzebujemy, dostosowując ich liczbę do wieku i możliwości dzieci. ❤️
W pliku znajdziecie również duży i mały rewers kart, ale jeśli chcecie oszczędzić tusz 😊, możecie po wycięciu obrazków, jeszcze przed laminowaniem, podkleić je dociętym czerwonym papierem – i gotowe! ❤️🍎
Produkt w postaci pliku PDF do samodzielnego wydruku.
