🎃 DYNIA – FIGURKI

Piosenka do zabawy muzyczno-ruchowej – plik MP3

Krąży dynia, rośnie zaciekawienie… Kiedy padnie wyczekiwane słowo? 🎶 Dzieci podają sobie dynię i uważnie słuchają wymienianych nazw warzyw. Na hasło „DYNIA!” osoba, która właśnie ją trzyma, wstaje i pokazuje wymyśloną przez siebie figurkę! (Nauczyciel powinien zachęcić dzieci wtedy do klaskania w rytm muzyki, żeby jeszcze bardziej zachęcić osobę prezentującą figurkę do jej wykonania)

„Dynia – figurki” to piosenka, której słowa prowadzą przez całą zabawę. Podpowiadają, kiedy przyjąć pozę, jak długo pozostać bez ruchu oraz kiedy usiąść i ponownie podać dynię. W ostatniej rundzie czeka niespodzianka — figurki pokazują wszystkie dzieci jednocześnie! 🧡

🎶 NA CZYM POLEGA ZABAWA?

Dzieci siedzą w kole i podają sobie  dynię (może być mniejsza prawdziwa, filcowa, pluszowa )

🎃 Podajemy dynię — podczas piosenki dynia wędruje z rąk do rąk.

👂 Czekamy na właściwe słowo — dzieci słuchają nazw warzyw i wypatrują momentu, w którym usłyszą „DYNIA!”.

🤸 Pokazujemy figurkę — dziecko trzymające dynię wstaje i przyjmuje dowolną, bezpieczną pozę.

🗿 Zastygamy bez ruchu — słowa piosenki zachęcają do utrzymania wymyślonej pozycji.

🔄 Wracamy do koła — po usłyszeniu „Koniec pozy — siadaj już, dynię dalej podaj znów!” dziecko siada, a dynia ponownie zaczyna krążyć.

👏 Kończymy wspólną rundą — na ostatnie hasło „DYNIA!” wszystkie dzieci wstają, pokazują swoje figurki i zastygają. Zabawę kończą wspólne brawa!

🧠 CO ROZWIJA ZABAWA?

👂 Uważne słuchanie i rozpoznawanie sygnału – dzieci wychwytują słowo „dynia” spośród innych nazw warzyw i reagują w odpowiednim momencie.

🎯 Koncentrację i kontrolowanie reakcji – czekają na właściwe hasło, a podczas pokazywania figurki starają się pozostać bez ruchu.

🤸 Koordynację ruchową i świadomość ciała – podają przedmiot, wstają, przyjmują wybraną pozycję i wracają na swoje miejsce.

💡 Kreatywność i ekspresję ruchową – samodzielnie wymyślają figurki, wykorzystując gest, ułożenie ciała i mimikę.

🤝 Współpracę i przestrzeganie zasad – przekazują sobie dynię, obserwują innych i uczestniczą we wspólnej zabawie.

🧡 Odwagę w prezentowaniu własnych pomysłów – mają okazję pokazać swoją figurkę w przyjaznej atmosferze, bez oceniania i porównywania.

🥕 Utrwalanie nazw warzyw – słuchają kolejnych nazw pojawiających się w piosence.

🍂 KIEDY WYKORZYSTAĆ PIOSENKĘ?

🎃 podczas Dnia Dyni i Święta Dyni,
🍁 na jesiennych zajęciach tematycznych,
🥕 podczas zajęć o warzywach,
🎶 w codziennych zabawach muzyczno-ruchowych,
👥 podczas zabaw integracyjnych w kole.

📥 CO OTRZYMUJESZ?

Plik MP3 z pełną piosenką w wersji wokalnej

Tekst piosenki

Zestaw nie zawiera wersji instrumentalnej. Słowa piosenki stanowią część zabawy i wskazują dzieciom, kiedy podawać dynię, pokazywać figurkę oraz wracać na miejsce.

🎧 Produkt cyfrowy do pobrania.

🎵 Długość piosenki: 3 min 15 s
▶️ Posłuchaj fragmentu przed zakupem!